为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实提升人才培养质量，凝聚全院师生共识，共促学风建设提质增效，11月26日，物科院在秀园“一站式”学生社区召开“明方向 严规范 强实效”学风建设提质增效师生研讨会，学院党总支书记徐凌、学院院长仲崇贵出席会议并讲话。
会上，徐凌围绕学风建设核心任务对全院师生提出三点要求。一是夯实制度建设。明确学风建设需以制度形式固化推进，通过细化条目明确学生、教师、辅导员等各司其职，建立奖惩机制与个人发展相融合，同时要借鉴兄弟学院先进经验，结合职能部门意见完善制度体系，让学风建设有章可循、有据可依。二是加强教育引导。教育的本质是灵魂与灵魂的交流，要用心倾听学生诉求，主动了解学生真实想法，对合理诉求积极支持、帮助解决，对偏差认知耐心引导。同时注意教育引导的方式方法，代入学生视角、优化沟通表达，增强思想工作的共鸣感与接受度。三是强化言传身教。教育工作者需以“学高为师、身正为范”为准则，在课堂入座、公共事务参与、日常言行等方面做好表率，以自身行动传递正确价值观，通过正向示范赢得学生尊重与信任，带动学生形成良好行为习惯与学习风气。
仲崇贵作研讨会总结暨学风建设方向部署。他首先肯定了学院在人才培养工作中取得的成绩，同时指出当前学风建设存在的不足，并针对如何进一步加强学风建设，提出四点具体举措：一是强化价值引领，激发内生动力。将科学家精神与课程思政、院系文化结合，通过多元活动引导学生树立正确学习观；二是严格过程管理，筑牢纪律底线。通过“手机入口袋”“前排就坐倡议”等举措，结合考勤、作业管理筑牢纪律底线；三是深化教学改革，提升课堂引力。鼓励教师创新教学方式，运用现代化教学手段增加课堂互动性与前沿性；四是完善帮扶体系，营造互助氛围。通过持续推动学生导师制度落地见效，组建“学霸讲师团”等，扎实做好学业困难学生帮扶，大力营造科创氛围，引导更多学生参与科研实践团队，为培养优质专业人才打牢基础。
会上，院长助理、光电系主任黄云霞通报了学院学风建设的整体情况，用详实内容展现了当前学风建设的基础与成效，以及存在的问题和努力的方向。物理系、光电工程系负责人分别结合专业特点，分享了专业教学与学风融合的实践经验，为各专业推进学风建设提供了有益借鉴。本科四个年级的学生代表结合所在年级的实际情况，交流了学风建设体验与感受，并提出针对性的意见和建议。在自由交流讨论环节，与会师生围绕学风建设提质增效的关键问题各抒己见，提出了诸多富有建设性的思路与举措。
学院党总支副书记、副院长陈丽主持会议。副院长于忠卫，学院各系室（中心）支部书记、主任，全体辅导员，班主任与本科生各年级学生代表参会。
（贾秀坤）