5月14日，物科院组织2023级物理学（师范）专业学生赴南通市崇川初级中学开展教育见习活动。
崇川初级中学物理组六位经验丰富的骨干教师采用“杠杆”与“滑轮”同课异构的形式开展示范教学。在“杠杆”教学中，教师以“拔图钉”实验导入课堂，通过个性化任务引导学生探究支点位置与施力关系，逐步构建杠杆概念；在“滑轮”教学中，则借助滑轮组模型设计情境，让学生在操作中分析定滑轮与动滑轮的机械特性。六位教师均以“问题链”串联课堂，结合分组实验探究、数据记录与讨论总结，帮助学生从现象观察走向规律提炼，充分体现“做中学”的教学理念。
最后崇川初级中学徐小琴老师以“做幸福的燃灯者，职业理想滋养教育人生”为题，为师范生作专题报告。徐小琴从个人专业成长剖析入手，向2023级物理师范生展示了教育情怀与专业能力协同发展的职业路径，并勉励师范生们树立教育理想、勤奋学习，切实提升物理水平和教学水平。
此次见习活动不仅为2023级师范生提供了宝贵的见习机会，现场体验物理课堂教学，更为他们的教学实践奠定坚实的基础。
（李祥彪）
