4月20日，理学院邀请江苏省教学名师、南通市学科带头人戴玲娟老师作“物理教学的1+3”的报告。参加报告会的有2021级物理学（师范）专业的全体学生、物理学（师范）专业的专业负责人和物理教学法教师。
报告会上，戴玲娟从物理师范生备课和上课的视角出发，强调备课过程要“顺藤摸瓜”，要从教材和学情出发，列举“力弹力”备课过程中不仅要见“树木”——本节教材内容，还要见“森林”——本章内容的逻辑之序，更要从学生学习的视角设计教学过程，强调教学过程的设计要基于学情，依托情境，提升思维。在教学实施过程中要身入其境，抓住物理学科的本质，真做实验、多做实验、巧做实验；要以问促学，通过主问题和子问题链，促进学生的思维迈向高阶；教学要适当地留白，为学生自主学习留有空间。戴老师循循善诱的言语和创新性的教学实验，给物理师范生留下深刻的印象。参加报告会的同学强烈要求观摩戴玲娟老师的现场教学，戴老师欣然接受，准备在5月份给物理学（师范）专业的学生开示范课。
