4月12日上午，计算科学与统计学系江山教授围绕“多元函数的Taylor公式与极值问题”内容给统计201、202班同学们上了一堂课程思政教授示范课。
“多元函数的Taylor公式与极值问题”内容属于《数学分析（二）》课程。江山先回顾了一元函数的Taylor公式与麦克劳林公式，通过从一元情形到多元情形、拉格朗日余项和佩亚诺余项的联系与区别，引出温故知新的学习过程。接着从已知到未知，从计算到证明，引出厚积薄发的学习道理。最后从无约束极值和有约束极值，引出自由和约束的辩证关系，在全球新冠疫情背景下显得更为重要。整个教学过程充分展现了数学分析系统而完整的结构，深刻而思辨的逻辑，充分互动，有问有答，精心设计，既重结论又重过程，既重计算又重推导，既重知识又重思想。示范课程结束时获得学生和听课同仁的掌声肯定。
（保琳）
